Entstehung der Jahreszeiten: SonnenaufgangFoto: pixel2013/Pixabay CC0 Creative Commons
Sonnenstand und Jahreszeiten

Warum werden die Tage wieder länger?

Im Frühjahr werden die Tage länger, im Herbst wieder kürzer. Aus eigener Erfahrung wissen die Schülerinnen und Schüler, dass sich die Zeitpunkte für Sonnenaufgang und Sonnenuntergang im Jahresverlauf verschieben. Aber warum ist das so? Gründe für die Entstehung der Jahreszeiten werden in diesem Beitrag dargestellt.

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Kompass auf KarteFoto: PDPics/Pixabay CC0 Creative Commons
Didaktik

Topographie - was ist das?

Wo liegt eigentlich Stettin? Wie heißt die Hauptstadt von Tansania? Und welcher Fluss fließt nochmal durch München? Geographie ist in den Augen vieler gleichzusetzen mit Topographie. Werden doch im Geographieunterricht auf stummen Karten Flüsse verortet, Bundesländer oder Gebirge benannt. Doch Geographie ist nicht gleich Topographie, aber die Geographie kann auch nicht ohne die Topographie, ist sich im Raum zu orientieren doch eine Kompetenz, die primär im Geographieunterricht gefördert wird.

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Illustration Eimer mit ElektromüllFoto: © Lorelyn Medina/123rf
Ökologie

Das Geschäft mit dem Müll

In Deutschland wird immer mehr Müll produziert. Doch was passiert damit? Ein Großteil wird weltweit gehandelt. Welche Bedeutung der Müll für die Zielländer hat, zeigt das Beispiel des Elektromülls, der nach Ghana verschifft wird.

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Würfel und SpielfeldFoto: Artem Oleshko/123rf.com
Lernspiele

Im Geographieunterricht spielen?

Spiele werden oft zur Auflockerung, als Abschluss einer Unterrichtseinheit, vor den Ferien oder als Belohnung eingesetzt. Doch Spiele bieten mehr Potenzial, denn durch sie kann Wissen mit Spaß vermittelt werden. Was aber sind Lernspiele, wann können sie sinnvoll im Unterrichtsalltag eingesetzt werden und welche Spielformen eignen sich für lernzielorientiertes Arbeiten?

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10. – 11. Schuljahr

Der Ätna - Europas aktivsten Vulkan virtuell erkunden

Ätna auf Sizilien Foto: 6657176/Pixabay CC0 Creative Commons

Der Ätna ist Europas höchster und aktivster Vulkan und der zweitaktivste Vulkan der Erde. Er gehört trotz unaufhörlicher Aktivität zu den „gutmütigen“ Vulkanen, der Jahr für Jahr mehrere Millionen Touristinnen und Touristen anlockt. Die Schülerinnen und Schüler begeben sich auf eine virtuelle Exkursion, erkunden mithilfe von Koordinaten die Region um den Ätna und lernen Gemeinsamkeiten und Unterschiede der letzten Ausbrüche kennen.

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Ätna auf Sizilien
7. – 9. Schuljahr

Städtetourismus am Beispiel von Hamburg und Shanghai

Blick auf Shanghai Foto: steven_yu/Pixabay CC0 Creative Commons

Städte üben aufgrund ihrer Architektur, ihres Images und ihrer Eventvielfalt e­ine große Faszination aus. Außerdem bieten sie sich für Kurzreisen an, weil sie gut und schnell erreichbar sind – der Städtetourismus boomt und die Städte profitieren von den Touristenströmen. Am Beispiel von Hamburg und Shanghai erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung des Städtetourismus.

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Blick auf Shanghai
8. – 10. Schuljahr

Neuer Rohstoffreichtum in der Arktis

Eisbären in der Arktis Foto: skeeze/Pixabay CC0 Creative Commons

Der Klimawandel und als Folge der Rückgang des arktischen Eises verändert die Nutzung der arktischen Regionen tiefgreifend. Ins Zentrum der Betrachtung sind nicht nur neue Seewege oder eine verstärkte touristische Nutzung gerückt, sondern vor allem die Erschließung von Rohstofflagerstätten, allen voran Erdöl, Erdgas und mineralische Rohstoffe. Aber was bedeutet dies für Mensch und Umwelt? Dieser Frage gehen die Schülerinnen und Schüler im vorliegenden Unterrichtsvorschlag nach.

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Eisbären in der Arktis

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